Prvé skúsenosti so športovou triedou V.A

v ZŠ, Jilemnického ul. č. 2, Žiar nad Hronom

 

     Naša škola v školskom roku 2010 / 2011 obnovila činnosť športovej triedy v V. ročníku so zameraním na 5 športových disciplín: atletika, cyklistika, karate, volejbal – dievčatá, športová streľba. Deťom sme ponúkli úplne nový systém vzdelávania, než na aký boli zvyknuté a aký je tradičný  v našom meste. Pri hodnotení doterajších výsledkov v športovej, vzdelávacej a výchovnej činnosti V.A triedy nás teší, že sa naplnili ambície a predsavzatia, s ktorými sme naštartovali vyučovanie formou vzdelávania v športových triedach. Naším cieľom bolo poskytnúť žiakom alternatívu vzdelávania prostredníctvom športu a pohybu, ktorá bude progresívna, perspektívna a v súlade s modernými trendmi inovatívneho vyučovania -   interaktívne technológie ( eBeam ). Žiaci i učitelia mali príležitosť kedykoľvek vyhľadať potrebné informácie z internetu a využiť ich vo všetkých fázach vyučovacieho procesu.

   Začali sme s aktívnou organizáciou športových súťaží okresného, regionálneho, krajského i celoslovenského významu. Stali sme sa dôveryhodným partnerom pre rôzne športové inštitúcie i pre Ministerstvo školstva SR.

   Šport a pohyb sme chápali, chápeme a budeme chápať ako mimoriadne zaujímavý, pre deti príťažlivý a efektívny vzdelávací program. Prostredníctvom športu si žiaci osvojujú dôležité osobnostné  návyky, získavajú schopnosť presadiť sa v živote, byť úspešní, ale zároveň im šport pomáha v prevencii rôznych závislostí alebo záhaľčivého spôsobu života.

   Mimoriadny dôraz v tejto triede pripisujeme spolupráci s rodičmi. Na jej kvalite sa odráža jednota medzi záujmami školy a záujmami rodiny. Rodičovské združenia v tejto triede prebiehajú konziliárne ( rodičia, triedny učiteľ, vyučujúci hlavných predmetov – SJL, MAT a cudzích jazykov ). Rodičia sa operatívne dozvedia všetky dôležité informácie. Takýto spôsob je efektívny, poskytuje spätnú väzbu učiteľom aj rodičom. Žiaci, ktorí sa pre účasť na súťažiach nemôžu zúčastniť vyučovania, pripravujú sa individuálne podľa pokynov vyučujúcich. Osobne si dohodnú preskúšanie z jednotlivých predmetov.

    Naším prvoradým záujmom je záujem dieťaťa a cieľom je funkčná participácia školy a rodiny na výchove a vzdelávaní. Ak spolupráca nie je aktívna, vzájomná a paralelná, žiak nezíska to, čo by mal a mohol získať. A hodnoty, ktoré sa mu snažíme vštepovať, by boli veľmi ťažko aplikovateľné v praxi.

 

                                                                                               PaedDr. Marian Majzlík

                                                                                                      riaditeľ školy