O čom bola tentoraz naša blokovka? Tak, ako my, ľudia, máme svoj domček a obľúbené miesta, tak ich majú aj všetky zvieratká našej planéty. Podobne máme všetci aj svoje obľúbené jedlá a hovorí sa tomu, že sme sa  prispôsobili  tomu, čo nám krajina, kde žijeme, dokáže ponúknuť. Táto téma spojila piatkové vyučovanie v 1. A do jedného celku, kde žiaci z prinesených knižiek čítali a rozprávali o vybranom zvieratku, pozorovali zvieratká v prebúdzajúcej prírode v okolí školy, vo dvojiciach diskutovali  a vypracovávali úlohy v zaujímavom pracovnom liste i pracovnom zošite, kreslili zvieratká a ešte sa stihli naučiť o nich aj veselú pesničku.

Posledný piatok v mesiaci sme mali v 1. B opäť blokové vyučovanie, tentokrát na tému VODA. Zistili sme, aká je pre život dôležitá a tiež nás učila vzájomne spolupracovať. Počítali sme s kvapkou Kvapôčkou, pokusom sme si v triede spustili dážď, pomocou CD a baterky sa nám ukázala dúha. Naučili sme sa, aké má farby a namaľovali sme si ju. K tomu nám pomáhali rozprávkové postavy, aby nám spríjemnili nové objavovanie.

Tak ako sa v marci patrí, vytýčili sme si v 3. A cieľ, že do konca mesiaca spoločne prečítame jednu knihu z našej školskej žiackej knižnice. Na hodinách čítania sme preto vymenili čítanky za knižku „Nejdem a basta“ od spisovateľky Gabriely Futovej. Spoločným hlasným čítaním sme rozvíjali naše čitateľské zručnosti. Cieľ sme splnili! Knihu sme prečítali za tri týždne. Príbeh bol veľmi pútavý a zábavný. Všetkým túto knižku vrele odporúčame.

Riaditeľstvo Základnej školy, Jilemnického ulica č. 2 v Žiari nad Hronom oznamuje, že z organizačných dôvodov - Zápis 2025 nebude dňa 1.4.2025 v prevádzke školský klub detí. Vyučovanie bude prebiehať podľa platného rozvrhu, žiaci po obede odchádzajú domov.

                                                                                                             Mgr. Drahomíra Hanzlíková

                                                                                                                              riaditeľka školy

Dnes 26. marca naša Štvorka v 2. kole NEMAK ŽBM 2025 bojovala, ale domáca atmosféra fanúšikov Dvojky podporila svojich hráčov a skončili sme na treťom mieste. Za reprezentáciu školy ďakujeme a gratulujeme k vynikajúcim herným výkonom!

ŠTVORKA sa aj v tomto školskom roku zapojila do prehliadky technickej tvorivosti žiakov Mladý technik 2025 - PROTECH. Žiaci súťažili v dvoch vekových kategóriách – EXPLORE (deti do 10 rokov) a DESIDE (od 10 do 15 rokov).

Výrobky mohli žiaci priniesť ako jednotlivci, kolektív alebo DUO TÍM (dieťa a rodič). Do školského kola sa zapojilo v kategórii Explore 22 žiakov s 22 výrobkami a v kategórii Deside 56 žiakov s 38 výrobkami.

Do celomestskej súťažnej prehliadky, ktorá sa uskutoční v apríli, postúpili výrobky nasledovných žiakov:

V kategórii EXPLORE
Sabína K. 1.A, Michal K. 1.A, Lucia N. 1.B, Michaela K. 1.B, Ella V. 2.A, Nino B. 2.A, Damián D. 2.A a Nina K. 2.A, Dávid M. 3.A ,Ľuboš T. 3.A a Agneša K. 3.A.

V kategórii DESIDE
Matúš V., Samuel J., Vratko J., Filip T. všetci zo 6.A, Orest H., Jerguš F., Agáta P., Matúš O., Adam A., Dominik B., Juraj D., Diana Č., Alžbeta H., Ria G., Alexandra M. všetci zo 7.A, Michaela M., Natália M. obe zo 7.B a Olívia J. z 8.A.

Menovaným žiakom držíme palce v celomestskom kole a všetkým zúčastneným ďakujeme za kreativitu, ktorú prejavili v školskom kole.

Naša škola sa v tomto roku zapojila do celoslovenského projektu "Čítajme si... 2025". Trieda III.A s p. uč. Ivanovou a V.A s p. uč. Borgulovou v mestkej knižnici hlasno čítali vybratú pasáž z knihy. Každá trieda čítala jednu hodinu, pričom sa postupne pri čítaní vystriedali všetky deti. Tretiaci nazreli do tajomstiev knihy od autoriek Alena Penzešová a Anna Gajová: Prešibané dvojčatá 1: Magický škrečok a piatakov očarila Strašidelná pestúnka od Tuutikki Tolonen.

Cieľom podujatia „Čítajme si…“ je podporiť a zvýšiť záujem detí o čítanie kníh a zapojiť do celoslovenského detského čitateľského maratónu čo najväčší počet detí, ktorí budú čítať súčasne v danom termíne v mnohých mestách či obciach po celom Slovensku.

V čítaní pokračovali niektorí aj v škole... :)

Vážení rodičia predškolákov, milí predškoláci, 

srdečne vás pozývame na zápis do 1. ročníka. Všetky potrebné informácie k zápisu nájdete v časti Informácie pre rodičov k zápisu na školský rok 2025/2026

Co_chcem_aby_skola_ponukla_mojmu_dietatu.pdf

Môže sa kritické myslenie uplatniť aj na hodine telesnej výchovy? Žiaci 5.B a 6.B si to vyskúšali na vlastnej koži na blokovom vyučovaní a výsledok stál za to! Hodina sa niesla v duchu tímovej spolupráce, strategického myslenia a samozrejme, športového nadšenia.
Na úvod boli žiaci náhodne rozdelení do súťažných tímov, ktoré čelili výzvam na rôznych stanovištiach. Každé stanovište prinášalo inú skúšku – niektoré testovali silu, iné vytrvalosť či rýchlosť. Úlohou tímov bolo premyslene rozdeliť úlohy medzi členov tak, aby využili ich silné stránky a dosiahli čo najlepší výsledok. Každý člen tímu musel byť zapojený. Žiaci sa tak učili nielen správne odhadnúť svoje schopnosti, ale aj argumentovať, diskutovať a takticky rozhodovať.
Hoci triedy 5.B a 6.B nie sú primárne športové, ich výkony prekvapili. Nešlo len o víťazstvo, ale aj o tímového ducha – povzbudzovanie, férovú spoluprácu a radosť z pohybu. Táto netradičná hodina telesnej výchovy ukázala, že šport môže byť nielen fyzickou výzvou, ale aj skvelou príležitosťou na rozvoj kritického myslenia. A hlavne, že učenie sa dá spojiť so zábavou!

V piatok 21. marca sa v priestoroch Centra voľného času žiaci športových tried, 7.A, 8.A a 9.A, zúčastnili prednášky s názvom Antidopingové vzdelávanie v praxi. Cieľom prednášky a neskôr aj diskusie bolo otvorene rozprávať a pýtať sa na témy, o ktorých sa hovorí málo alebo vôbec: o problematike dopingu v športe, nekontrolovanom užívaní výživových doplnkov, žuvacom tabaku a energetických nápojoch. Žiaci sa dozvedeli, akým spôsobom je pri užívaní výrobkov ovplyvnené ich zdravie a veľa iného. V diskusii sa žiaci nebáli opýtať, pridali vlastné názory, vedomosti, postrehy, vlastné skúsenosti a dokázali, že im na ich zdraví záleží.

V pondelok 17. 3. 2025 sa naši talentovaní speváci z I. stupňa stretli v školskom kole speváckej súťaže Spievam, spievaš v interpretácii ľudových a tanečných piesní. O postup do okresného kola súťažilo spolu 21 žiakov v štyroch kategóriách s nasledovným výsledkom.

 

I. kategória – ľudová pieseň

1. miesto – neudelené

2. miesto – Viktória B. (1.C)

3. miesto – Janka Š. (2.A)

 

I. kategória – umelá pieseň

1. miesto – Ella V. (2.A)

2. miesto – Olívia F. (1.B)

3. miesto – Dorotka B. (1.C)

 

II. kategória – ľudová pieseň

1. miesto – Nikola L. (4.B)

2. miesto – Sofia P. (4.A)

3. miesto – Lucia B. (3.B)

 

II. kategória – umelá pieseň

1. miesto – Katarína Č. (4.A)

2. miesto – Klaudia R. (4.A)

3. miesto – Agneša K. (3.A)

 

Víťazom srdečne blahoželáme a postupujúcim súťažiacim z 1. miesta prajeme veľa úspechov v okresnom kole, ktoré sa uskutoční v dňoch 2. a 3. 4. 2025 v Kremnici.

 

V nadväznosti na zvýšený výskyt akútnych respiračných a chrípke podobných ochorení pripravilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR, v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR a hlavnou odborníčkou Ministerstva zdravotníctva SR pre odbor všeobecnej starostlivosti o deti a dorast informačné materiály pre školy a rodičov. Ich cieľom je podporiť prevenciu a obmedziť šírenie akútnych respiračných ochorení.

Vseobecne_zasady_prevencie_akutnych_respiracnych_ochoreni_pre_rodicov.pdf

Priložené dokumenty obsahujú všeobecné zásady prevencie, ktoré sú určené na dlhodobé dodržiavanie, nielen v období zvýšeného výskytu ochorení.

Veríme, že tieto odporúčania prispejú k zníženiu chorobnosti detí a žiakov aj v našej škole.

Aj tento rok sa  naši žiaci môžu zapojiť  do celoslovenskej súťaže  Englishstar.

Ak si chceš otestovať svoje vedomosti a zabojovať o zaujímavé ceny, prihlás sa u  svojej pani učiteľky angličtiny. 

V decembri 2024 sme v našej škole začali s rekonštrukciou sociálnych zariadení a spŕch v priestoroch šatní pre dievčatá. Podarilo sa nám to len vďaka ústretovosti a podpore Nadácie ZSNP a SLOVALCO a zriaďovateľa Mesta Žiar nad Hronom.

Rekonštrukciou prešli nielen sprchy, toalety, ale vymenili sme aj podlahu, osvetlenie, dvere, doplnili nové lavičky. Ešte čakáme na dodávku nových žalúzií na okná a dielo bude vo finálnej fáze. Vďaka získanému finančnému daru sa nám podarilo vytvoriť aj sociálne zariadenie pre trénerov a pedagógov, ktorí sa venujú podpore a rozvoju mladých športových talentov aj v popoludňajších hodinách.

Nesmierne si vážime podporu predstaviteľov Nadácie ZSNP a SLOVALCO a zriaďovateľa Mesta Žiar nad Hronom, ktorú nám preukázali a veríme, že nielen žiaci Štvorky, ale aj športové kluby, ktoré majú u nás zázemie sa budú v takomto prostredí dobre cítiť.

Plávanie je jedným z najprirodzenejších druhov pohybu, napriek tomu mnohí denne prechádzajú okolo Mestskej plavárne v Žiari nad Hronom a nenájdu odvahu vyskúšať si, či by plávanie zvládli. Žiaci z V. A a zo VII. B triedy sa na podnet  triednych učiteliek naopak potešili výzve overiť si plavecké schopnosti. V posledný februárový týždeň sa jej smelo vydali v ústrety pod dohľadom p. uč. Muhu a p. uč. Tatára, ktorí potvrdili, že sú zároveň skúsenými plaveckými inštruktormi. Niektorí žiaci museli spočiatku prekonať zvyšky obáv z dosiaľ nie úplne zvládnutej techniky dýchania alebo koordinácie pohybu pri jednotlivých druhoch plaveckých štýlov. Motivácia, trpezlivý prístup a podpora zdravého sebavedomia napokon slávili úspech. Väčšina žiakov sa s vodou už dobre poznala a kurz tak mohli využiť na zdokonalenie svojich plaveckých schopností. Všetci sa vo vode nielen učili, ale aj zabávali. V posledný deň kurzu preukázali v individuálnych súťažiach, v štafetách aj v skokoch, ako výrazne sa zlepšili. A bola to skutočne paráda! Všetci si svoje mokré vysvedčenia zaslúžili. S úsmevom a v pohode plávali ako ryby vo vode! 

12. marca sa v priestoroch CZŠ rozbehol ďalší ročník Nemak Žiarskej basketbalovej mikroligy. Družstvá z každej školy sa postupne stretnú na jednotlivých žiarskych školách, kde si preveria svoje zručnosti v basketbale, ale aj obratnosti, súťaživosti. V prvom kole naši prvostupniari obsadili krásne 2. miesto. Srdečne blahoželáme!

Na hodine informatiky sa žiaci ôsmeho ročníka zapojili do tímovej aktivity Pokladovka, kde ich úlohou bolo objaviť odpovede na otázky o počítačovej grafike. Po chodbách školy boli rozmiestnené plagáty s užitočnými informáciami, no nájsť ich nebolo vždy jednoduché – rovnako ako v skutočnom živote, kde správne odpovede neprichádzajú len tak samé od seba.

Žiaci si tak precvičili nielen svoje vedomosti z informatiky, ale aj tímovú spoluprácu, kritické myslenie a čítanie s porozumením. Táto aktivita ukázala, že učenie môže byť aj zábavným pátraním po poznaní.

Riaditeľka Základnej školy, Jilemnického ulica č. 2, Žiar nad Hronom v súlade so zákonom 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (podľa § 150 ods. 5) poskytuje žiakom  5. – 8. ročníka  z  organizačných dôvodov (Testovanie 9 2025) dňa  19. 3. 2025 (streda)  riaditeľské voľno.

Mgr. Drahomíra Hanzlíková 

riaditeľka školy v.r.

V piatok 28. februára sa blokové vyučovanie v 3.B triede nieslo v téme Na ľudovú nôtu. Žiaci pracovali na zábavnom pracovnom liste, v ktorom mali úlohy zo slovenského jazyka, čítania, matematiky, geometrie a vlastivedy. 

Počas blokovky si žiaci mohli vyskúšať rôzne kreatívne aktivity – navrhli vlastný ľudový vzor na kroj, maľovali tanieriky s ľudovým motívom, lúštili tajnú šifru, vyrábali záložky s folklórnym dizajnom a najväčší úspech zožalo vyšívanie krížikovým stehom. Vo dvojiciach vytvorili plagát na ľudovú veselicu. A ako sa na veselicu patrí, spoločne si aj zatancovali na ľudovú nôtu.

Naši piataci uskutočnili počas vyučovania Veľkú vodnú výpravu, ktorá ponúkla niekoľko geografických a biologických aktivít prepojených s anglickým jazykom. Počas blokového vyučovania si žiaci aktívne tvorili vlastnú pojmovú mapu v slovenčine i angličtine, riešili úlohy individuálne aj v skupinách, formulovali predpoklady, pozorovali, tvorili modely, rozmýšľali v súvislostiach viacerých predmetov, diskutovali a tvorili vlastné závery.

Žiaci 8.B triedy si počas vyučovania  mohli vyskúšať zručnosť kritického myslenia v praxi. Sami počas rôznych aktivít zistili, že  kriticky myslieť znamená správne analyzovať, interpretovať aj zhodnotiť získané informácie. Uvedomili si, že  kriticky myslieť je schopnosť nepodliehať prvému dojmu, ktorý je všeobecne mienený. 

Aktivity,  na ktorých  pracovali počas hodín občianskej náuky a anglického jazyka  im poskytli dostatok priestoru tvoriť si hypotézy, zbierať informácie, narábať s nimi, skúmať problém do hĺbky a napokon utvoriť  závery, ktoré odprezentovali. Na hodinách pracovali v skupinách,  témou občianskej  náuky boli voľby a volebné právo. Žiaci diskutovali o povinnosti voliť v niektorých krajinách, o priebehu a výsledku  posledných volieb v SR. Počas hodiny anglického jazyka hodnotili a argumentovali výhody a nevýhody leteckej dopravy a analyzovali bezpečnosť na letiskách a podobne.

V piatok 28. februára aj v IX.A na hodine chémie pripravovali žiaci zdravé maškrtenie. Každá skupina si vymiešala podľa vlastného receptu nátierku. Hlavné ingrediencie, ktoré si na ich prípravu použili boli: tvaroh, maslo, ryby, vajíčka, cibuľa, mrkva a na ozdobenie semienka. Nátierky všetkým veľmi chutili,  a čo je ešte dôležitejšie, žiaci sa presvedčili, že chémia je naozaj všade okolo nás, aj v jedle. Na ďalšej hodine si budú  počítať výživovú a energetickú hodnotu nátierok. Na tejto hodine sa žiaci dobre najedli, zabavili a ešte aj niečo naučili. 

V posledný februárový týždeň sa žiaci šiesteho ročníka vybrali na nezabudnuteľnú návštevu mestskej knižnice. Témou tohto stretnutia boli bájky, ktoré sú jedným z najstarších a najzaujímavejších žánrov literatúry.

Knižnica nám pripravila zaujímavý program, počas ktorého sa žiaci oboznámili s rôznymi typmi bájok a ich významom. Deti sa dozvedeli o slávnych autoroch a spoločne diskutovali o morálnych posolstvách týchto príbehov. Okrem toho si žiaci mali možnosť prezrieť široký výber kníh venovaných bájkam a ďalšiemu literárnemu svetu. Návšteva knižnice bola nielen poučná, ale aj inšpiratívna.

Sme veľmi vďační p. knihovníčke za krásny zážitok v knižnici a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné návštevy, ktoré budú nielen o čítaní, ale aj o objavovaní nových svetov prostredníctvom kníh.

Ak má mať dnešná digitálna generácia čitateľov zážitok z literárneho textu, ktorý vznikol pred viac ako storočím, musí byť čitateľský zážitok obohatený o niečo nezvyčajné. Môže ním byť aj prostredie, preto sa žiaci VII. B triedy vybrali v piatok 21. februára bližšie spoznávať život a dielo našich najvýznamnejších realistických poviedkárov do Mestskej knižnice M. Chrásteka. Počas netradičnej literárnej hodiny s p. knihovníčkou Kaššovou sa zamerali na niektoré Kukučínove a Tajovského poviedky. Odhalili autorovu optiku aj neznáme súvislosti medzi životom a dielom autorov, ktorých spájala láska k rodnej krajine a úprimný záujem o osud jej obyvateľov. Vďaka aktivite žiaci VII. B triedy skutočne načreli Veľkou lyžicou do krásy našich realistických poviedok. Zistili, že mnohé postavy poviedok trápili podobné situácie a rovnaké pocity, aké trápia aj dnešných tínedžerov. Hrdinovia poviedok sa im tak stali bližšími a uľahčili im zápisy do čitateľských denníkov, v ktorých budú môcť zúročiť svoje čitateľské skúsenosti a získané vedomosti.    

Počas blokového vyučovania sa žiaci piateho ročníka na hodine biológie a informatiky ponorili do tajomstiev vodného sveta. Téma "Mikroskopické tajomstvá vodných rastlín" im umožnila objaviť fascinujúce mikroorganizmy a rastliny, ktoré žijú v našich vodných tokoch a rybníkoch. Na hodine biológie riešili kvízové otázky, pracovali s mikroskopom, kreslili vlastný rybník a na chvíľu sa stali vodnými detektívmi, ktorí objavovali fascinujúci svet vodných rastlín. V rámci informatiky sa naučili vytvárať interaktívne vedomostné kvízy na platformách ako Kahoot či Mentimeter, ktoré si následne navzájom vymenili a otestovali. Blokové vyučovanie nielen rozšírilo ich vedomosti, ale aj podporilo tímovú spoluprácu a kreativitu.

Fašiangové obdobie v ŠKD sme ukončili 27.februára maškarným karnevalom. Jedáleň našej Štvorky sa naplnila farebnými maskami od výmyslu sveta. Deti sa veselo zabavili tancom, súťažami, ... Každá maska bola ocenená sladkosťou a potleskom a dobrá nálada sa niesla celým zábavným popoludnie