V deň polročného hodnotenia (30.01.) zažili naši druháci mimoriadny zážitok – netradičnú blokovú výučbu, počas ktorej sa na chvíľu stali učiteľmi oni sami. Už niekoľko dní vopred si vo dvojiciach pripravovali úlohy z vylosovaných predmetov a chystali sa na chvíľu, keď si v role „malých učiteľov“ vyskúšajú, aké je viesť vyučovanie.
Žiaci pristúpili k úlohám s veľkým nadšením a zodpovednosťou. Pripravili pracovné listy, aktivity na interaktívnu tabuľu, hry s kockami, kartičkami aj čítankou. Počas troch vyučovacích hodín sa vystriedali všetky dvojice a každá z nich priniesla do triedy niečo vlastné, originálne a hravé.
Atmosféra v triede bola po celý čas priateľská a tvorivá. Deti prirodzene rozvíjali nielen svoje vedomosti z viacerých predmetov, ale aj dôležité cnosti – odvahu, trpezlivosť, láskavosť, priateľstvo a úctu. „Malí učitelia“ ukázali pozoruhodnú šikovnosť a talent, zatiaľ čo ostatní žiaci prejavili rešpekt, podporu a ochotu spolupracovať.
Čas ubehol veľmi rýchlo. Deti pracovali s nasadením až do poslednej chvíle a blokovú výučbu ukončili s pocitom radosti a hrdosti – na seba aj na svojich spolužiakov. Bol to deň plný zážitkov, poločného učenia a krásnych momentov, na ktorý budú druháci ešte dlho spomínať.
Novinky
Vydarená blokovka v 2. A – Ja učím teba, ty učíš mňa...
Prázdninové poučné rozptýlenie :-)
Oslavujme spoločne 780. výročie udelenia mestských práv
Jednoduché stroje na prírodovede v 4. A triede
Keď štvrtáci prebrali na prírodovede tému „Jednoduché stroje“, preverili si osvojené vedomosti netradičnou formou. Každý si mohol vybrať svoj spôsob, ktorým spracuje a odprezentuje páku, naklonenú rovinu, kladku i ozubené kolesá.
Niektorí jednotlivé stroje popísali slovne, iní ich kreslili, ďalší lepili obrázky s využitím jednoduchých strojov v praxi a našli sa aj takí, ktorí zostrojili ich makety. Tento personalizovaný spôsob skúšania sa všetkým páčil.