Everything is hard before it’s easy. (Goethe)

Cudzie jazyky umožňujú poznávať odlišnosti v spôsobe života ľudí iných krajín a ich odlišné kultúrne tradície. Poskytujú prehĺbenie vedomostí a vzájomného medzinárodného porozumenie a tolerancie.

Osvojenie si cudzieho jazyka pomáha žiakovi prekonávať bariéry a tak prispievať k zvýšeniu jeho mobility v osobnom živote, v ďalšom štúdiu a napokon uplatnením sa na trhu práce.

Žiaci primárneho vzdelávania majú na konci štvrtého ročníka ZŠ dosiahnuť komunikačnú úroveň A1.1 +, podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky (referenčný rámec). Kompletnú  úroveň A1 podľa referenčného rámca majú dosiahnuť žiaci po skončení piateho ročníka ZŠ. Označenie úrovne A1 je používateľ základného jazyka.

Charakteristika úrovne A1 podľa referenčného rámca je nasledujúca:

Rozumie známym každodenným výrazom  a najzákladnejším frázam, ktorých účelom je uspokojenie konkrétnych potrieb, a tieto výrazy a frázy dokáže používať. Dokáže predstaviť seba aj iných a dokáže klásť a odpovedať na otázky o osobných údajoch, ako napríklad kde žije, o ľuďoch, ktorých pozná, a o veciach, ktoré vlastní. Dokáže sa dohovoriť jednoduchým spôsobom za predpokladu, že partner v komunikácii rozpráva pomaly a jasne a je pripravený mu pomôcť (Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky, 2006, s. 26).

 

Cieľ predmetu:

• rozvíjať základné kompetencie žiakov – čítanie, počúvanie, písanie, konverzácia

• rozvíjať komunikačné zručnosti 

• skvalitniť výchovno-vzdelávací proces využívaním informačno-komunikačných technológií

• uplatňovať moderné aktivizujúce metódy vo vyučovaní ANJ zamerané na rozvoj personálnych a sociálnych kompetencií

 

Používané učebnice:

3. ročník: EXPLORE TOGETHER 1

4. ročník: EXPLORE TOGETHER 2

 

 

 

 

 

Vzdelávanie podľa ŠkVP SLNKO ( ŠkVP pre ZŠ, Jiemnického ulica č. 2, ZH)